CESA
Curso – “Introdução à Cooperação Internacional para o Desenvolvimento”
O CEsA – Centro de Estudos sobre África e Desenvolvimento (ISEG Research/ISEG, Universidade de Lisboa) divulga a realização de uma nova edição do curso “Introdução à Cooperação Internacional para o Desenvolvimento”, uma iniciativa do Camões – Instituto da Cooperação e da Língua Portuguesa, em colaboração com a UNAVE – Associação para a Formação Profissional e Investigação da Universidade de Aveiro.
O curso é coordenado por Carlos Sangreman, investigador do CEsA, e conta com a participação da docente Raquel Faria, também investigadora do CEsA, entre outros especialistas da Universidade de Aveiro e do ISCTE – Instituto Universitário de Lisboa. A acreditação do curso e a certificação final dos formandos são da responsabilidade da UNAVE/UINFOC – Unidade Integrada de Formação Continuada da Universidade de Aveiro.
Esta ação formativa tem como objetivo dotar os participantes de competências básicas nos mecanismos da cooperação para o desenvolvimento, incluindo a conceção de projetos e a compreensão das estratégias da cooperação portuguesa, articulando a componente teórica com a prática e com os desafios contemporâneos. No final do curso, os formandos deverão adquirir conhecimentos sobre ferramentas fundamentais da cooperação, bem como competências para a implementação de projetos e análise de estratégias nacionais e internacionais.
Na base desta formação encontra-se a necessidade de aprofundar o conhecimento sobre as relações de cooperação de Portugal com países terceiros, quer no plano bilateral — com particular destaque para os PALOP e Timor-Leste — quer no plano multilateral, nomeadamente no quadro da União Europeia e das instituições financeiras internacionais. A abordagem proposta integra ainda a evolução do pensamento sobre o desenvolvimento e a história da cooperação internacional, permitindo uma leitura crítica das dinâmicas atuais e das perspetivas futuras.
O curso destina-se a todos os interessados em cooperação internacional para o desenvolvimento, independentemente da sua área de formação ou país de origem, que pretendam adquirir um conhecimento estruturado nesta área. A metodologia segue o modelo de e-learning, com funcionamento assíncrono através de plataforma digital, permitindo grande flexibilidade de horários e acesso aos conteúdos a partir de diferentes contextos geográficos.
A carga horária estimada é de 4 a 6 horas semanais. A certificação final corresponde a 6 ECTS.
Ver página de curso e inscrições: Camões – Instituto da Cooperação e da Língua
Mais informações sobre os tutores: Universidade de Aveiro
Autoria: Comunicação CEsA (CEsA/CSG/ISEG/ULisboa) com informações do Camões – Instituto da Cooperação e da Língua e da Universidade de Aveiro
Imagem: Reprodução
Exposição “Desconstruir o Colonialismo, Descolonizar o Imaginário” | Novo Calendário de Visitas Guiadas
O CEsA – Centro de Estudos sobre África e Desenvolvimento e o Museu Nacional de Etnologia promovem a exposição “Desconstruir o Colonialismo, Descolonizar o Imaginário. O Colonialismo Português em África: Mitos e Realidades”, uma iniciativa que convida à reflexão crítica sobre os mitos do colonialismo português nos séculos XIX e XX.
Concebida e coordenada pela historiadora Isabel Castro Henriques, a exposição reúne o contributo de cerca de 30 investigadores e investigadoras e articula dois eixos centrais:
- o poder da narrativa histórica, baseada em investigação e documentação iconográfica;
- e a voz das culturas africanas, expressa através de 139 obras de arte.
No seguimento da prorrogação da exposição até 31 de agosto de 2026, é agora apresentado o calendário atualizado de visitas guiadas, realizadas aos domingos às 11h30, na maior sala de exposições temporárias do Museu Nacional de Etnologia (Avenida da Ilha da Madeira, 1400-203 Lisboa).
Calendário:
- 26 de abril — Inocência Mata
- 17 de maio — Joana Pereira Leite
- 14 de junho — Luca Fazzini
- 26 de julho — João Moreira da Silva
- 23 de agosto — Isabel Castro Henriques
O último dia de abertura ao público será 30 de agosto de 2026.
Leia mais:
Exposição sobre o colonialismo no Museu Nacional de Etnologia (site do ISEG)
Autor: Comunicação CEsA (comunicacao@cesa.iseg.ulisboa.pt) com informações da Comunicação do Museu Nacional de Etnologia
Imagem: Reprodução
IV Conferência de Jovens Investigadores da CPLP-África em Maputo
Entre 25 e 27 de março de 2026, Maputo recebeu a IV Conferência de Jovens Investigadores da CPLP-África, dedicada ao tema “Diversidade Cultural, Inovação Digital e Saberes Ancestrais: Construindo futuros sustentáveis em África”. O encontro promoveu o diálogo entre património cultural e pensamento contemporâneo, reunindo jovens investigadores, académicos, decisores políticos, artistas e representantes da sociedade civil em sessões plenárias, mesas temáticas, oficinas de capacitação e atividades culturais.
A conferência destacou-se pela promoção da liderança juvenil e da excelência científica africana, abordando temas como tecnologias emergentes, saberes tradicionais e políticas públicas para o desenvolvimento sustentável, alinhados com a Agenda 2063 da União Africana e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU.
Entre os resultados mais relevantes da edição de Maputo, destacam-se:
- Criação da Incubadora de Inovação Ancestral
- Estabelecimento do Laboratório de Políticas Públicas Sul-Sul
- Lançamento do programa de Residência em Diplomacia Cultural “Africanidade Reimaginada”
Estas iniciativas reforçam o legado transformador da EJICPLP, consolidando uma rede de investigação crítica, inovadora e socialmente relevante no espaço da CPLP.
A participação do CEsA/ISEG Research foi central na coorganização e dinamização de várias sessões, com destaque para o contributo do Prof. Eduardo Moraes Sarmento, Presidente do CEsA, e a coordenação da Cristina Molares d’Abril, fundadora e Presidente da Associação EJICPLP e investigadora no CEsA.
A conferência contou com a coorganização da UNESCO, Universidade Eduardo Mondlane, Felcos Umbria, CEsA – Centro de Estudos sobre África da Universidade de Lisboa, OWSD, Universidade Joaquim Chissano, Universidade Católica de Moçambique, entre outras instituições académicas e culturais, fortalecendo a cooperação científica Sul-Sul e valorizando as vozes africanas na construção de futuros equitativos e sustentáveis.
Autor: Comunicação CEsA (comunicacao@cesa.iseg.ulisboa.pt)
Fonte: Conferência de Jovens Investigadores da CPLP-África
Imagem: Reprodução
A Exposição Itinerante “Desconstruir o Colonialismo, Descolonizar o Imaginário” passou pela Universidade do Minho
A exposição itinerante “Desconstruir o Colonialismo, Descolonizar o Imaginário. O Colonialismo Português em África: Mitos e Realidades” esteve recentemente patente na Universidade do Minho, com passagens por Braga e Guimarães, reforçando o seu percurso de disseminação e debate crítico em diferentes contextos académicos.
Após a sessão inaugural em Lisboa, no ISEG, a iniciativa — promovida pelo CEsA – Centro de Estudos sobre África e Desenvolvimento — continuou a cumprir o seu objetivo de estimular uma reflexão aprofundada sobre o colonialismo português em África, questionando narrativas estabelecidas e promovendo uma leitura plural e fundamentada da história.
Na Universidade do Minho, a exposição esteve patente em dois momentos distintos:
- De 16 de fevereiro a 9 de março, na Biblioteca Geral (Campus de Gualtar)
- De 10 a 26 de março, na Biblioteca (Campus de Azurém)
Para além da mostra expositiva, realizaram-se sessões de debate integradas no ciclo “Conversas sobre o Colonialismo”, que proporcionaram um espaço de diálogo interdisciplinar entre investigadores e o público académico.
No dia 26 de fevereiro, teve lugar a sessão dedicada a “As instituições culturais e de memória”, moderada por Sheila Khan, com a participação de Isabel Castro Henriques, Santos Simão e Maria Figueira. Já a 25 de março, o debate centrou-se nos “Confrontos contemporâneos”, sob moderação de Francisco Mendes, reunindo os contributos de Julião Soares, José Carlos Venâncio e Laura Burocco.
Concebida, comissariada e coordenada por Isabel Castro Henriques, a exposição propõe uma análise crítica do legado colonial português, incentivando o questionamento de mitos persistentes e promovendo uma maior consciência histórica e social.
A passagem pela Universidade do Minho confirmou a relevância e atualidade desta iniciativa, evidenciando o interesse crescente da comunidade académica em revisitar o passado colonial à luz de novas perspetivas e abordagens críticas.
Working Paper 208/2025: Circular Economy And Sustainability: The Case of Pharmacies in Portugal
Resumo
A situação atual das alterações climáticas a nível mundial revela um impacto positivo na utilização de recursos ao longo de todo o processo produtivo, uma vez que estes são recursos finitos. Neste contexto, a utilização de recursos com menor degradação ambiental tem sido uma prioridade política e económica. A Economia Circular e a Sustentabilidade surgem como soluções alternativas e mais resilientes, uma vez que é necessário garantir o crescimento económico sem a utilização intensiva de recursos finitos. Os problemas ambientais estão cada vez mais presentes e, no setor da saúde, especificamente no setor farmacêutico, é necessário reconhecer que a Economia Circular é uma forma de atenuar o esgotamento dos recursos ambientais e minimizar os impactos ambientais. Um dos objetivos do apoio da União Europeia à Economia Circular em Portugal é monitorizar a emergência climática através da utilização de métodos de produção mais sustentáveis, da transição para uma economia sustentável com um impacto neutro no clima e do apoio económico e ambiental centrado nas necessidades das pessoas. Este artigo investiga como o processo da Economia Circular funciona no setor farmacêutico nacional através de práticas mais sustentáveis, nomeadamente a reciclagem de medicamentos.
Citação
Albuquerque, Francisca; Lopes, João Carlos e Mendes, Zorro (2025). “Circular Economy And Sustainability: The Case of Pharmacies in Portugal”. CEsA/ISEG Research – Documentos de trabalho nº 208/2025
Clube de Leitura Development Studies | Niketche: Uma História de Poligamia | Paulina Chiziane
O CEsA – Centro de Estudos sobre África e Desenvolvimento (ISEG Research) lançou em março de 2025, o seu primeiro clube de leitura, sob a rubrica Development Studies e sob a coordenação da investigadora Susana Brissos, professora auxiliar convidada do ISEG – Universidade de Lisboa.
O Clube de Leitura Development Studies sobre Literaturas Africanas nasceu para assinalar e homenagear os 50 anos das Independências Africanas. As leituras iniciais foram: Nós, os do Makulusu, do angolano José Luandino Vieira, Terra Sonâmbula, do moçambicano Mia Couto e O testamento do Sr. Napumoceno da Silva Araújo, do caboverdiano Germano Almeida.
A próxima leitura é Niketche: Uma História de Poligamia, de Paulina Chiziane (Moçambique). A sessão terá lugar no dia 16 de abril, às 17h30 às 19h00, na Sala 209 do Edifício Francesinhas 1 – ISEG (Entrada pela Rua das Francesinhas, 1200-731 Lisboa, Portugal).
A participação é gratuita e a discussão decorrerá em português.
Sinopse do livro “Uma História de Poligamia (Paulina Chiziane)”
O projeto visa criar um espaço de diálogo aberto e criativo entre pessoas interessadas em explorar, aprofundar conhecimentos e discutir perceções sobre as Literaturas Africanas. A ideia é trabalhar a literatura produzida em língua portuguesa no âmbito dos países da CPLP e eventualmente alargar a outros autores africanos e da América Latina. Tem coordenação da investigadora Susana Brissos (CEsA/ISEG RESEARCH/ISEG/Universidade de Lisboa) e apoio do CEsA (ISEG RESEARCH/ISEG/Universidade de Lisboa).
É hoje | Development Studies Seminars 2026 | Financing Firm Growth: The Role of Capital Markets in Low- and Middle-Income Countries
Tema: Financing Firm Growth: The Role of Capital Markets in Low- and Middle-Income Countries
Presenter: Paolo Mauro (World Bank Group)
Data: 25 de março, 14h30| Mar 25th, 2:30pm
Local: ISEG (Anfiteatro 3, Edifício Quelhas, 4º Piso)
Evento presencial e aberto ao público. Entrada livre
IV Conferência de Jovens Investigadores da CPLP-África | Workshop “Criar na Era da Inteligência Artificial”
No âmbito da IV Conferência de Jovens Investigadores da CPLP-África, terá lugar o workshop “Criar na Era da Inteligência Artificial: Ética, Autoria e Formação Crítica”, uma iniciativa que visa promover a reflexão sobre o uso de tecnologias de inteligência artificial no contexto académico e científico.
A sessão será dinamizada por Nivaldo Vasconcelos, abordando temas centrais como a ética na utilização de ferramentas de inteligência artificial, as questões de autoria e propriedade intelectual, bem como a importância de uma formação crítica face às rápidas transformações tecnológicas.
O workshop terá lugar no dia 24 de março de 2026, pelas 15h00, no Instituto Guimarães Rosa, em Maputo, integrando o programa oficial da conferência.
Esta atividade insere-se no esforço de capacitação de jovens investigadores dos países da CPLP, promovendo o debate informado e responsável sobre os desafios e oportunidades associados à inteligência artificial.
- Relembramos ainda que se encontram abertas as inscrições para a IV Conferência de Jovens Investigadores da CPLP-África – Inscreva-se aqui
- Para aceder à programação completa do evento – Clique aqui
Para mais informações consulte o site do evento: https://www.encontrojovensinvestigadorescplp.org/
Lançamento da Mundo Crítico nº 13 | Informalidade e Economia(s) da Vida | 25 de Março
A revista número 13 da Mundo Crítico – Revista de Desenvolvimento e Cooperação propõe-se lançar uma reflexão acerca da questão da informalidade nas suas relações com o desenvolvimento e a cooperação internacional.
Como nas edições anteriores, o lançamento é pretexto para continuar a “conversa imperfeita” iniciada neste número entre os investigadores Carmeliza Rosário (da Universidade de Bergen / Noruega e da Kaleidoscopio / Moçambique) e Matteo Rizzo (da @soasuni / Reino Unido).
Na revista iniciaram uma conversa em que questionam se a economia informal é uma solução ou um problema, a partir de perspectivas de economia política, antropologia e feminismo.
Para assistir, esta quarta (25 de Março), a partir das 17h30, na Sala Novo Banco, no ISEG (Rua do Quelhas 6, Lisboa)
A sessão será também transmitida através via Zoom: Link de acesso: https://us06web.zoom.us/j/83563009851 | ID da reunião: 835 6300 9851
Contamos com a sua participação!!
Uma iniciativa Associação para a Cooperação Entre os Povos (ACEP) e Centro de Estudos sobre África e Desenvolvimento (CEsA) / ISEG Research, com o apoio do Camões, I.P.
Seminários de Estudos de Desenvolvimento 2026 | “Diálogos com a antropologia económica: Claude Meillassoux em Moçambique” | 19 de Março
Os Development Studies Seminars são uma iniciativa que, desde 1991, promove a investigação conduzida nas áreas de estudo do Mestrado em Desenvolvimento e Cooperação Internacional (MDCI) do ISEG e do Programa de Doutoramento em Development Studies (PDED) da Universidade de Lisboa.
Development Studies Seminars 2026
- Tema: “Diálogos com a antropologia económica: Claude Meillassoux em Moçambique”
- Orador: Lorenzo Macagno (CEsA/ISEG Research e Departamento de Antropologia da Universidade Federal do Paraná, Brasil).
- Data: 19 de março, 18h00| Mar 19th, 6pm
- Local: Sala Novo Banco, Edifício Quelhas, 4º Piso) – ISEG
Evento presencial e aberto ao público. Entrada livre
