TransatlanticLab: CEsA integra projeto Horizon Europe
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TransatlanticLab: CEsA integra consórcio de universidades e instituições da Europa, África e Caraíbas em projecto Horizon Europe para investigar os legados do colonialismo

O CEsA – Centro de Estudos sobre África e Desenvolvimento (ISEG RESEARCH/ISEG-Universidade de Lisboa), representado pela Professora Doutora Iolanda Évora, juntou-se a um consórcio de universidades e instituições da Europa, África e Caraíbas para desenvolver o projeto de investigação TransatlanticLab – Transatlantic crossroads Lab, que visa examinar, a partir de uma perspetiva material, as dinâmicas coloniais e pós-coloniais entre África, Europa e América desde o século XVI até à atualidade.

O projecto é liderado pelo Instituto de Historia (IH) do Conselho Superior de Investigações Científicas de Espanha (CSIC), coordenado pela investigadora Consuelo Naranjo Orovio (CSIC/Instituto de História) e financiado pelo programa Marie Sklodowska-Curie Staff Exchange (MSCA-SE), no âmbito do principal programa de financiamento da UE para investigação e inovação – Horizon Europe (2021–2027). As ações MSCA-SE promovem a colaboração internacional, intersetorial e interdisciplinar em investigação e inovação através da mobilidade de pessoal e, consequentemente, da troca de conhecimento em todas as fases do processo científico.

TransatlanticLab – Transatlantic crossroads Lab

O TransatlanticLab procura evidenciar como o colonialismo europeu, desde o século XVI, transformou as sociedades do Caribe e de África, alterando os seus ecossistemas e paisagens e gerando padrões de impacto ambiental com variações regionais. Irá também analisar a perpetuação ou reinvenção das desigualdades socio-raciais e ambientais, bem como examinar a interseção entre biopolítica e eugenia, oferecendo novas perspetivas sobre as dinâmicas do poder.

O consórcio do projecto conta com 25 parceiros sediados em 17 países de Europa, África e América:

  • Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) – Espanha
  • Universidad de Sevilla – Espanha
  • Université Gustave Eiffel – França
  • Université des Antilles – França
  • École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS) – França
  • Instituto de Ciências Sociais (ICS-UL) – Portugal
  • Universitaet Mannheim -Alemanha
  • Università Cattolica del Sacro Cuore (UCSC) – Itália
  • Fundación Ignacio Larramendi – Espanha
  • Museo de América – Espanha
  • Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) – República Dominicana
  • Fundación Universidad del Norte (UNINORTE) – Colômbia
  • Universidad del Magdalena – Colômbia
  • Universidad de Costa Rica (UCR) – Costa Rica
  • The University of the West Indies – Jamaica
  • Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (Conicet) – Argentina
  • Fundación Antonio Núñez Jiménez de la Naturaleza y el Hombre (FANJ) – Cuba
  • University of Bertoua – Camarões
  • Université Félix Houphouët-Boigny: Accueil – Costa do Marfim
  • Museo de Las Americas -Estados Unidos
  • Asociación Mexicana de Estudios del Caribe (AMEC) – México
  • Roça Mundo – São Tomé e Príncipe
  • Universidade Nova de Lisboa – Portugal
  • Instituto da Biblioteca Nacional de Cabo Verde – Cabo Verde
  • Centro de Estudos sobre África e Desenvolvimento (CEsA) – Portugal

Integração do CEsA

Neste contexto, a investigadora Iolanda Évora, em representação ao CEsA/ISEG Research/ISEG/Universidade de Lisboa, integrará as equipas do bloco de instituições portuguesas, cabo-verdianas e são-tomeses, liderado pela Professora Doutora e investigadora do ICS-UL Cristiana Bastos. O CEsA irá colaborar com a implementação de algumas atividades do Work Package sobre Escravatura, Raça e Biopolítica, o qual busca analisar as lógicas e diferenças no uso da raça, teorias, conceitos e várias categorias socio-raciais nos diferentes contextos onde são produzidas, com a intenção de aprofundar as características que permitiram ao racismo tornar-se a base teórica do movimento eugénico, bem como uma condição da sua possibilidade. As tarefas estão descritas a seguir:

  • Tarefa 4: Contextualizar os casos de Cabo Verde e São Tomé no quadro do mundo das plantações do Atlântico Caribenho, inicialmente enquanto plantações experimentais e estações intermédias, e posteriormente integrados na economia pós-caribenha de plantações do colonialismo europeu em África. Instituições executoras: ICS-UL, CEsA/ISEG Research/ISEG/Universidade de Lisboa, Universidade de Sevilla, Instituto da Biblioteca Nacional de Cabo Verde, Instituto de História do Consejo Superior de Investigaciones Científicas, Fundación Antonio Núñez Jiménez de la Naturaleza y el Hombre, Université Félix Houphouët-Boigny, e Universidade Nova de Lisboa.
  • Tarefa 6: Estudar a intersecção entre trabalho, classe, género e raça. Instituições executoras: ICS-UL, CEsA/ISEG Research/ISEG/Universidade de Lisboa, Universidade Nova de Lisboa, Universidade de Sevilla, Instituto da Biblioteca Nacional de Cabo Verde, École des Hautes Études en Sciences Sociales, Instituto de História do Consejo Superior de Investigaciones Científicas, Fundación Antonio Núñez Jiménez de la Naturaleza y el Hombre e Université Félix Houphouët-Boigny.
  • Tarefa 8: Estados-nação e biopolítica racial: narrativas de crioulização e colonos brancos. Instituições executoras: ICS-UL, CEsA/ISEG Research/ISEG/Universidade de Lisboa, Instituto da Biblioteca Nacional de Cabo Verde, Instituto de História do Consejo Superior de Investigaciones Científicas, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Université Félix Houphouët-Boigny, e Universidade Nova de Lisboa.
  • Tarefa 10: Analisar indicadores económicos, sociais e culturais de desigualdade. Instituições executoras: ICS-UL, CEsA/ISEG Research/ISEG/Universidade de Lisboa, Universidade de Sevilla, Instituto da Biblioteca Nacional de Cabo Verde, École des Hautes Études en Sciences Sociales, Instituto de História do Consejo Superior de Investigaciones Científicas, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Fundación Antonio Núñez Jiménez de la Naturaleza y el Hombre e Université Félix Houphouët-Boigny, Universidade de Costa Rica e Universidade Nova de Lisboa.

Para alcançar estes objetivos, será realizada investigação em arquivos e bibliotecas na República Dominicana, México, Cuba, Espanha, Argentina, Martinica, Guadalupe, Saint Martin e Costa Rica.

Para mais informações, acompanhe as actualizações no site do CEsA, no LinkedIn, Facebook e na Agenda CEsA.

 

Leia mais:

El Instituto de Historia lidera un proyecto europeo para analizar las huellas del colonialismo (site do CCHS)

El CSIC lidera dos proyectos europeos para mejorar las terapias oncológicas y analizar la huella del colonialismo (site do CSIC)

 

Autoria: Comunicação CEsA (CEsA/CSG/ISEG/ULisboa) com informações do CSIC
Imagem: Reprodução


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